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		<title>345教育</title>
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				}

				//
				if(gradeId == "11" || gradeId == "12" || gradeId == "13") {
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					//
					document.getElementById("tabbar-11").style.display = "";
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				if(gradeId == "31" || gradeId == "32" || gradeId == "33") {
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	</head>

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			<h1 class="mui-title">规划详情</h1>
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			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-11" id="tablabel-11" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">生理特点</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">心理特点</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">心理需求</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">心态规划</span>
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			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-23" id="tablabel-23" style="display: none;">
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			</a>
			<a class="mui-tab-item" href="#tabbar-31" id="tablabel-31" style="display: none;">
				<span class="mui-tab-label">心态训练</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">习惯训练</span>
			</a>
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				<span class="mui-tab-label">美育训练</span>
			</a>
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		<div class="mui-content">
			<div id="tabbar-11" class="mui-control-content" style="display: none;">
				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">生理特点 </h2>
					</div>
					<div id="main-content" class="mui-slider" style="margin-top:0px;">
						<div class="mui-slider-group">
							<!-- 年级特点开始-->
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:48px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要：四年级的学生一般</span><span style="font-size:16px;">9</span><span style="font-size:16px;">—</span><span style="font-size:16px;">10</span><span style="font-size:16px;">岁</span><span style="font-size:16px;">，身体发育处在相对快速</span><span style="font-size:16px;">阶段，女生发育均早于男生</span><span style="font-size:16px;">。</span><span style="font-size:16px;">他们的骨骼中钙质较少，可塑性比较大，容易弯曲变形、脱臼损伤，要注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级学生一般为</span><span style="font-size:16px;">9---10</span><span style="font-size:16px;">岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自</span><span style="font-size:16px;">9—10</span><span style="font-size:16px;">岁开始突增，女生均自</span><span style="font-size:16px;">8---9</span><span style="font-size:16px;">岁开始突增，女生均早于男生。四年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级学生身体素质指标均有提高，</span><span style="font-size:16px;">50</span><span style="font-size:16px;">米、立定跳远和</span><span style="font-size:16px;">50</span><span style="font-size:16px;">米乘</span><span style="font-size:16px;">8</span><span style="font-size:16px;">往返跑男生优于女生，差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为四年级学生的敏感期，既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级学生骨骼成分中胶质较多，钙质较少，可塑性比较大，富弹性，坚固性较差，不容易骨折，且容易弯曲变形、脱臼和损伤，因此，要特别注意身体姿势的培养和练习前的准备活动。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级学生的心脏容积和血管容积之比小于高年级，因此，不易进行过分剧烈或耐久性过大的练习活动。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">5、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">男女生之间开始出现界限，男女生之间容易保持一定的距离，站队时的间距都比低年级大了，不愿意站的很近。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
							<div class="mui-slider-item">
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									<div class="mui-card-content">
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										</div>
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							<!---->
						</div>
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				<div class="item-content">
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						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理特点 </h2>
					</div>
					<div id="main-content" class="mui-slider" style="margin-top:0px;">
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							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">摘要：四年级是儿童成长的关键期，是孩子从低年级向高年级转变的过度期，从过去笼统的印象转变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事情进行分析。</span><span style="font-size:16px;">需要真正培养孩子的自律习惯，不能一味等待父母催促才学习。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">全文：</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级是儿童成长的一个关键期。四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，这时候的四年级开始转变思想方法，从过去笼统的印象转</span><span style="font-size:16px;">变为具体的分析，偏重对自己喜欢的事物进行分析。始从被动的学习主体向主动的学习主体转变，小时候看不懂，听不懂的一些知识，现在很快可以搞明白，知识增长速度明显加快。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级孩子注意力增强，注意力的稳定性由</span><span style="font-size:16px;">15--20</span><span style="font-size:16px;">分钟提高到</span><span style="font-size:16px;">20--30</span><span style="font-size:16px;">分钟。孩子的言语发展水平由口头言语向书面言语过渡，小学四年级（</span><span style="font-size:16px;">9--10</span><span style="font-size:16px;">岁）以后，书面言语水平逐步超过口头言语水平。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">随着四年级课程增加，作业量增大老师会像对待大人一样要求去学习。这时候要求四年级孩子的学习方法和习惯要随之发生一定的变化，例如养成课前预习和课后复习的习惯，养成思考和分析的习惯，养成必要的数学思维习惯等。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">4、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">四年级的孩子不能像一二年级一样靠外界督促去学习，要意识到学习是自己的事情</span><span style="font-size:16px;">，需要真正培养孩子的自律习惯。</span><span style="font-size:16px;">很多家长并没有真正认识到父母的责任，</span><span style="font-size:16px;">而一味的认为孩子学习的好坏全靠学校教育，一股劲想让孩子进名校。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
							<div class="mui-slider-item">
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										</div>
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						</div>
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							<div class="mui-indicator"></div>
						</div>
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				</div>
			</div>
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				<div class="item-content">
					<div class="login-logo">
						<h2 class="login-title mui-badge mui-badge-item">心理需求 </h2>
					</div>
					<div id="main-content" class="mui-slider" style="margin-top:0px;">
						<div class="mui-slider-group">
							<div class="mui-slider-item">
								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">（1）</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">生命内核：自我价值感</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">自我价值感是个人在对自己重要性的正面评价基础上产生的正向自我情感体验</span><span style="font-size:16px;">,</span><span style="font-size:16px;">即喜欢自己、接纳自己</span><span style="font-size:16px;">；</span><span style="font-size:16px;">它是一个多维度、多层次的心理结构。</span><span style="font-size:16px;">自我价值感对一个人的生活的方方面面产生非常巨大的影响。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">自我价值在人之初是通过父母的接纳、肯定、承认、赞美、表扬、鼓励等方式逐渐建立起来的。当人的自我价值感很强的时候，人会表现出自我完善的欲望，表现出向上向善的本性。一个人的自我价值是在成长过程中建立起来的</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;margin-left:48px;text-indent:-48px;">
												<span style="font-size:14px;">（2）</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">心理需求</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、需求一、关注</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">被父母关注的孩子是有安全感的，能实实在在地感受到父母对自己的爱，他能被父母的爱而温暖着，更具创造性、自主性、责任感，能产生对别人、对家庭、对社会有利好的行为，是有完善性格的人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、需求二、肯定</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">对孩子表达肯定是帮助孩子建立自信心的重要方式，孩子内心特点渴望得到别人的认可，特别是父母的认可。肯定的言语能对孩子起着积极的推动作用，也能帮助孩子认识到自己的能力所在，并产生强烈的愉悦情绪。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求三、</span><span style="font-size:16px;">鼓励</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">鼓励指的是在夸奖孩子努力用功的基础上，给孩子一个向上的推力，表达相信孩子能做的更好，鼓劲而支持。当孩子接收到家长的鼓励后，能在此基础上继续加油，内心获得更大的动力继续努力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求四、</span><span style="font-size:16px;">尊重</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子是属于他自己的个体，不是家长的附属品。随着孩子越长越大，他有自己的想法、自己的选择，也希望有自己的空间，这是特别需要家长的尊重理解。当孩子尊重需求得到满足的时候，孩子会更好沟通，并且孩子也会学着尊重家长，尊重其他人。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">需求五、</span><span style="font-size:16px;">信任</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">孩子需要被信任的感觉，当他被父母信任的时候，能产生自己是有能力让人信任的感觉。而且在孩子逐渐长大的过程中，他越来越需要被尊重，自然也需要被信任，信任孩子的能力，信任孩子的选择，相信他可以对自己负责任。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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										</div>
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是什么？</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美是活着和生活之间的区分线；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是感受，美育是品味和眼光；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是渗透于儿童的生活方式之中的；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;background:#FFFFFF;">美育是同等经济条件之下，活得更有趣更自信更舒适更幸福的生活方式。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">一个只会考试的孩子，遇到苦闷的时候，靠考试是无法得出解答的。我们尝试可以给孩子提供最美好心灵滋养，让孩子还可以通过考试以外的事情来表达自己：音乐、美术、舞蹈等等，给孩子扎根生活土壤的机会，</span><span style="color:#333333;font-size:16px;background:#FFFFFF;">也许在未来就会帮他们找到人生的解答，可以更加从容的安心做自己。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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										</div>
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										</div>
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">1、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">坚持心态</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:16px;">中国有句古话说：“行百里者半九十”，这确实说明了坚持的困难性，做一件事情不是做到一半是最难的，而是做到快结束的时候，这时，很多人坚持不住也就放弃了，对于孩子来说也是一样的</span><span style="font-size:16px;"> </span><span style="font-size:16px;">。坚持可以锻炼孩子的意志力；可以提升孩子的耐心；能使人把事情做的更好</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<span style="font-size:16px;">对于生活，对于学习，都需要孩子学会坚持坚持再坚持。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">2、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">勇敢心态</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;text-indent:1.5em;">
												<span style="font-size:16px;">每个孩子都需要拥有一颗勇敢的心，勇敢是一种积极面对的心态和状态，勇敢的人内心更加坚定。勇敢的孩子不害怕困难，能勇往直前；能收获更多的友谊；更有领导能力。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">进取心态</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">人是需要成长的，不成长的人容易原地踏步，甚至是倒退。对于孩子，每天进步一点点，积累起来也将是惊人的力量。更重要的是要有积极进取的心态，它能使人心态年轻；能使人能力增长；能让人更有创造力。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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										</div>
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										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">学习习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、阅读：每天阅读课外书籍</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不阅读，没有阅读习惯的孩子，他的时间和精力将无处安放，而可能在看电视和玩游戏中投入更多的精力；不阅读，孩子的好奇心也将难以快速得到满足，可能默默地孩子也就不再好奇了，对世界不再好奇，孩子的学习的内在动力也不会很强；思考问题的方式方法单一</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、预习：每天预习复习</span><span style="font-size:16px;">20</span><span style="font-size:16px;">分钟</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不预习，孩子在第二天上课的时难以快速进入状态仔细听老师上课的内容；不预习，不清楚即将上课的重难点，而是用同一方式去学习，可能难以掌握学习中的重点难点；不预习，导致上课没听懂，课后要花几倍的时间和精力才能弥补回来。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">作业：干净整洁并且正确率要高</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">有一个形象的比喻：作业本就是我们拿出去的脸面，如果是干净有内涵的，我们就会认为你干净有内涵；反之，则认为不过尔尔。</span><span style="font-size:16px;">如果孩子对待作业的态度是敷</span><span style="font-size:16px;">衍、随便写写，这样的学习态度对他的学业是没有帮助的。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">生活习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、自理：自己的事情自己做</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">不自立的孩子自理能力弱，使孩子在除了家庭以外的生存能力降低；孩子看到别人孩子会的事情自己都不会，孩子容易缺少能力感而产生自卑感；不自立的孩子依赖性强，总依赖大人，容易引起大人的负面情绪。</span><span style="font-size:16px;"> &nbsp;</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、</span><span style="font-size:16px;">自律</span><span style="font-size:16px;">：合理有效安排时间</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">培养孩子自律从培养时间观念、安排自己的时间开始。不会安排自己的时间，容易把自己的生活弄得一团乱，自然也很难做到自律。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、卫生：保护环境，不乱吐乱扔。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">我们的家园不仅仅在自己的：“小家”，更是在自然这个“大家”中。</span><span style="font-size:16px;">而乱扔乱吐等不文明的行为不仅破坏了环境，也破坏了个人整体气质，容易令人认为他没有素养。对孩子来说更是如此，孩子如若养成这般不好的习惯，要改就不容易了。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;"> </span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">健康习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、运动：每天锻炼</span><span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">0</span><span style="font-size:16px;">分钟以上；</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">运动让人自律。孩子正在长身体的时候，不运动对孩子的身体难以强健；不运动，一定程度上对孩子的身高有影响；不运动，孩子难以掌握运动的方法和技巧，也将难以掌握一门运动；运动是锻炼孩子意志力的一种非常好的方式，不运动则将减少了一种锻炼意志力的方式；现在大多孩子都喜欢运动，孩子不运动则会影响人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、整洁：衣服干净整洁</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">衣着整洁，能给人良好的第一</span><span style="font-size:16px;">印象。就算不认识</span><span style="font-size:16px;">，也容易引起好感。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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									<div class="mui-card-content">
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										</div>
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								<div class="mui-card">
									<div class="mui-card-content">
										<div class="mui-card-content-inner">
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">健康指的不仅仅是身体上的健康、不生病。对于孩子心理层面的健康也非常重要，甚至更重要。因为现在</span><span style="font-size:16px;">孩子心理素质不好的多过于身体素质不好，甚至有一部分身体素质不好是由心理疾病引起的。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">4</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">行为习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、秩序：自觉遵守并维护公共秩序</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">公共秩序是为了保护大众的安全而设置的，违反公共秩序直接导致的后果是威胁人身安全。这将不是件小事！</span><span style="font-size:16px;"> </span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、文明：用文明语言和行为与他人交往</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">文明礼貌让人如沐春风，粗俗野蛮让人心生厌恶。孩子学会让文明用语与人交谈，别人会更愿意和孩子交往。反之，则会影响孩子的人际交往。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:-24px;">
												<span style="font-size:14px;">3、</span><span style="font-size:14px;"></span><span style="font-size:16px;">守信：诚实守信，说了就要努力去做。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;styleName:List Paragraph;text-indent:2em;styleName:Normal;text-align:justify;margin-left:24px;text-indent:0em;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">诚实守信是人际交往的重要元素，如果能够做到诚实守信，能得到朋友更大的信任，也越愿意和自己交往；反之，将失去朋友的信任，甚至失去了这份友谊。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">（</span><span style="font-size:16px;">5</span><span style="font-size:16px;">）</span><span style="font-size:16px;">交友习惯</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">1</span><span style="font-size:16px;">、尊重：尊重他人</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">尊重他人，才能得到他人的尊重。尊重是人际交往的重要粘合剂，和尊重别人的人相处</span><span style="font-size:16px;">会觉得很舒服，彼此都可以有自己的想法和观点，但并不影响友谊。但如果不尊重别人的想法、做法、人格，将会引起别人的反感。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">2</span><span style="font-size:16px;">、真诚：真诚对待他人</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">真诚是人际交往的核心因素，人们会愿意和长得不好看或学习一般或家境不太好但真诚的人交朋友，却不会真心愿意和不真诚的人交朋友。孩子天生是比较真诚的，但是如果他的家长或者是身边其他对他影响很大的人不真诚的话，孩子可能会变得不真诚而待人虚伪。</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<br/>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">3</span><span style="font-size:16px;">、戒备：不与品行恶劣的人交友</span>
											</p>
											<p style="font-size:16px;">
												<span style="font-size:16px;">人是群居的动物，每个人都在影响的环境，更是深深地被环境影响。孩子在这个年龄段已经开始发展友谊，并且希望得到朋友的认可，所以会带有模仿朋友的行为。如果经常和品行恶劣的人玩，容易也学着品行变坏；反之，经常和品行友好的人玩，也容易习得品行优良。</span>
											</p>
										</div>
									</div>
								</div>
							</div>
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